叮~关于“苏外昆山校区幼儿园新生入园的一封信”

发表时间:2019-08-24 08:21

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叮~关于“苏外昆山校区幼儿园新生入园的一封信”

亲爱的家长朋友们,
可爱的孩子们,
欢迎您走进苏外昆山校区幼儿园。
暑假过后,又要有一大批小朋友入园了,他们带着对爸爸妈妈的眷恋,带着对新环境的好奇,即将加入苏外昆山校区幼儿园随梦想启航!
宝贝们长大了,要上幼儿园了。初次离开父母的怀抱,面对陌生的环境,陌生的小伙伴,还不太会表达的他们,只能用歇斯底里的哭闹来宣泄情绪,这让爸妈既心疼不已又手足无措。相信很多家长现在是“坐立难安”,生怕孩子第一次离开自己,不习惯。
别担心,读一读这份“温馨提示”,许多问题就迎刃而解啦!

内容包括:
1、新生入园后可能出现的问题
2、怎样帮助孩子做好入园准备
3、入园,家长千万别做的“八件事”
4、入园后,家长关心的问题
5、家访安排通知

新生入园后可能出现的问题

1.怕生

不愿意与老师和陌生的小朋友交往,抵抗交往,躲避,缩在角落或无人之处。

2.强烈抵抗

表现为哭闹打人、咬人、摔东西、抢玩具等。

3.拒绝吃东西、喝水

有的家长平时在家里使用不恰当的强化手段,让孩子不能随便吃陌生人的东西,这些孩子来园后,容易表现为拒吃、拒喝。

4.跑出教室一个人玩

5.说谎

如回家告诉父母“老师(小朋友)打我”、“没有玩具”、“不给饭吃”等。

6.阶段性体质敏感

由于新环境使孩子情绪波动较大,加上哭闹、紧张,体能消耗也较大,出现代谢紊乱,进而在一定阶段内引起体质敏感、易生病。

7.尿裤子、尿床

由于老师掌握孩子的规律需要一定的时间,对于自理能力弱的孩子而言,来到一个新环境,有可能会出现这样的情况,只要家长多带上几套换洗衣裤就行。

8.不愿上幼儿园

抵制情绪较大,晚上易哭闹。

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怎样帮助孩子做好入园准备


1.心理准备

入园前,家长给孩子多提供独立与他人交往的时间与机会,使孩子逐渐习惯与同伴或其他成人一起玩耍、嬉笑。
积极引导幼儿,让他知道幼儿园是小朋友学习本领、游戏玩耍的地方,在那里能够玩到许多新玩具、结交许多新朋友,有老师和小朋友一起玩,激发孩子想上幼儿园的愿望。


2.生活准备

独立进餐,克服要别人喂饭或挑食等不良习惯;
让孩子认识自己的服装鞋袜及其它用品;
鼓励幼儿敢于向老师提出自己合理的要求,如想喝水、大小便等,而不要以哭代替;
此外,请给孩子们准备两套替换的备用衣物(务必标记好姓名或标签)带入班级,以便幼儿弄脏衣物后老师能及时更换。


3.交往准备

引导幼儿使用礼貌用语“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”等。鼓励幼儿在与同伴玩耍中学会谦让、关心与合作,使其在交友中获得乐趣并锻炼交往能力。


4.行为训练

培养幼儿的文明行为,不抓人、打人,伤害同伴;教育孩子遇事不任性、乱发脾气;会用语言与人交往。

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入园,家长千万别做的“八件事”


1

一味妥协,今天送不成,明天送

家长因为心疼孩子哭,而一味推迟上幼儿园的时间。孩子哭了,家长很心疼。还存在侥幸的心理:也许明天,他能高高兴兴上幼儿园呢!这会让孩子觉得自己只要坚持,就有可能不用去幼儿园,那么当你再次送孩子入园的时候,孩子的哭闹会更加变本加厉。
2

送两天,歇一天

有的孩子刚入园时,哭闹比较严重,吃饭也不如在家多,容易上火。家长感到很心疼,便想送幼儿园几天,在家里休息一天,给孩子调理调理。其实这样的想法是存在误区的,当孩子在家里休息一天后,再来幼儿园会感到更加陌生,特别是对于新入园的孩子来说,还没有建立起与老师之间的依恋感情,送送停停会让孩子的适应过程事倍功半。坚持送孩子入园,对孩子的适应至关重要。
3

孩子哭,我也哭

第一次离开自己的宝贝,又见到宝贝们哭闹的厉害,家长们心疼也在情理之中。
孩子哭,我也哭,会造成孩子们错认为家长不要他们了,加剧孩子的分离焦虑,不利于孩子的适应。
4

我在外面等着你

在祖辈送幼儿入园的过程中,常常会出现这种情况:幼儿一张嘴要哭,马上对孩子说:“我不走,奶奶在外面等着你哈!”“奶奶去给你买奶,这就回来!这种说法可能暂时有效,可是当幼儿发现自己上当后,就会感觉到非常不安,因为他不知道奶奶到底去哪儿了,这让他们没有了安全感。
5

别哭,我第一个来接你

许多家长会这样许诺孩子,当孩子哭着对你说:“妈妈第一个来接我!你忍心拒绝孩子吗?于是好多家长随口承诺:“好,妈妈第一个来接你!如果你真能做到,我们当然并不反对这种方式,可是那么多家长,您能保证您是第一个吗?如果不能,请不要这样回应孩子,请换一种方式回应孩子:“妈妈会早点来接你!如果你的承诺没有兑现,很容易让孩子觉得家长说话不算数,那么家长在孩子心中的威信就大打折扣了。
6

孩子哭了,我多和孩子待一会就好了

许多家长都是抱着这样的心理来的,他们觉得只要自己和孩子多待一会,就一定能够使孩子愉快的跟家长说再见。然而,往往事与愿违。这样做只会让孩子的适应时间拉长,让孩子的哭闹和分离焦虑时间拉长。
7

窗子外面看一看

家长送完孩子后,难免会不放心,于是有的家长趴在窗外看看孩子是不是能适应,可是如果一旦让孩子发现,孩子的哭闹会变本加厉。
8

“有小朋友打你吗?”“老师凶你吗”

家长对孩子的关切溢于言表,可是我们要知道,这样的负暗示只会让孩子更加恐惧幼儿园的生活,不自觉的建立起“幼儿园不好,小朋友打我,老师凶我”之类的联想。这当然不利于孩子的健康发展,我们可以这样问孩子:“今天你认识哪个小朋友了?”“老师表扬你了吗?”帮助幼儿回忆幼儿园一天的美好时光,建立对幼儿园的美好情感。

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入园后

家长关心的问题


1.孩子要喝水、大小便怎么办?

刚入园时,老师会不时地提醒,小朋友也可以随时提出喝水、如厕的要求。

2.孩子不肯午睡怎么办?

老师不会强迫刚入园的孩子午睡,而是采用循序渐进的方式诱导孩子午睡。

3.孩子不会自己吃饭或不肯吃饭怎么办?

吃饭时,老师们会对新入园的孩子予以正确引导,教他们使用勺子进餐,对个别能力弱的,老师会协助进餐。

4.孩子在幼儿园与小朋友发生争执怎么办?

小朋友之间的交往行为是各不相同的,如:有的是用语言,有的是用眼神或表情,有的是用动作的。
小朋友之间发生争执(包括吵架甚至打架)是很正常的。由于孩子的体力弱,这些争执一般不会造成人身伤害,并且老师会及时排解纠纷,家长可尽量放心。



亲爱的爸爸妈妈们,不要过于焦虑!相信我们的宝贝,相信他们有足够的能力去适应新的生活,让我们和老师们一起携手,共同守护宝宝走向集体生活的第一步!

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九月份,苏外昆山校区幼儿园即将迎来新一批的宝贝,为了更好地帮助孩子们尽快适应幼儿园生活、与各家庭达成教育共识,同时帮助刚升入中大班的孩子们更上一层楼,我园全体教师将在八月底进行全园家访活动。


家访时间:

2019年8月24日-8月26日 三天

具体时间段由班级教师与家长沟通后决定)

开学时间:

苏州外国语昆山校区幼儿园

2019~2020学年度第一学期

2019年9月2日开学


文章分类: 校园新闻
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